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创建精神文明单位学习资料(一)
发布者:bgs  来源:  发布时间:2017/5/3

一、社会主义核心价值观学习材料

1.二十四字社会主义核心价值观出自《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,其主要内容为富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。2014年2月12日,《人民日报》头版刊登二十四字“社会主义核心价值观”。

基本内容:

第一层面国家层面:富强   民主  文明  和谐。

第二层面社会层面:自由   平等  公正  法治。

第三层面个人层面:爱国   敬业  诚信  友善。

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

2.社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容:

马克思主义指导思想(是灵魂);中国特色社会主义共同理想(是主题);以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(是精髓);社会主义荣辱观。(是基础)

二、社会主义公民道德规范

 《公民道德建设实施纲要》是2002年印发的。

社会主义公民道德规范主要包括:公民基本道德规范,社会公德规范,社会主义职业道德规范,和家庭美德规范四大类。

1.我国公民基本道德规范的内涵。

爱国守法:爱国是最基本的道德标准,是公民遵守各种道德规范的前提和基础;守法是爱国规范的延伸。爱国必须守法,守法是爱国的重要表现和必然要求。

明礼诚信:明礼,就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明,如爱护公共财物,维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等等。诚信是对明礼的进一步深化和升华,即古人所说的礼于外诚于内。它的基本内容是诚实,诚恳,信用,也就是忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

团结友善:在追求共同理想目标上,人民通过弘扬集体主义精神和团队精神,形成全民族,全社会的凝聚力。公民道德建设的一个重要目的就是要再全社会形成一种良好的人际关系。这种关系包括团结互助,平等友善。是人类最终实现:以人为本,人类和谐。

勤俭自强:勤俭的基本内容是,勤劳,勤奋,勤快,简朴,节俭。自强的基本内涵是,自尊,自立,生命不止,奋斗不息。

敬业奉献:敬业的基本内容,忠于职守,精益求精,德艺双馨,遵守职业道德。奉献是积极自觉地为社会做贡献。

2. 社会公德规范的基本内涵 文明礼貌,提倡人们互相尊重 助人为乐,发扬社会主义人道主义精神 爱护公物,增强社会主人翁的责任感 保护环境,强化生态伦理观念 遵纪守法,自觉维护公共秩序

3. 社会主义职业道德主要规范 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会

4. 家庭美德主要规范 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结

三、志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步。

“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。

“友爱”志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。

“互助”志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。

“进步”进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。

四、文明单位创建

1.概念:

文明城市——是中央、省精神文明建设指导委员会授予体现整体文明水平城市的综合性最高荣誉称号。

文明单位——是在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设中成绩突出,效益显著,经过群众认可和有主管部门的考核、评选,由党政机关批准命名的先进单位,可分为全国、省、市以及县区级文明单位。文明单位称号,是基层各种荣誉称号中综合性最高荣誉称号

精神文明创建工作先进单位——是指尚没有得到文明单位标准的,但精神文明创建工作成效显著的单位,经过申报、考评、公示可命名精神文明创建工作先进单位,目前仅中央文明委授予。

2.创建文明单位的重要意义是什么?

文明单位创建是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。是把社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设各项任务落实到基层的重要途径,是不断提高干部职工素质和单位文明程度的有效形式。

3.文明单位标准
  领导班子好,党的建设好,经济效益好,民族团结好,思想政治工作好,教育、科技、文化工作好,社会治安秩序好,道德风尚好、环境卫生好,管理工作好。 
   
 
 四、其他

      1.中华民族的传统美德是什么?
      尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭  

      2.四个文明 物质文明、精神文明、政治文明、生态文明。

      3.“四有”公民  有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

      4.公民五热爱——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

      5.三德——社会公德、职业道德、家庭美德。

      6.三做——在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。

      7.三讲一树——讲文明、讲礼貌、讲卫生、树新风。

      8.五好文明家庭——一、爱国守法,热心公益好;二、学习进取,爱岗敬业好;三、男女平等,尊老爱幼好;四、移风易俗,少生优育好;五、勤俭持家、保护环境好。

      9.三位一体——学校、家庭、社会构建未成人思想道德建设教育网络。

      10.三个文明——物质文明、精神文明、政治文明。

 

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